Bỏ qua tới nội dung chính
ET4924

Đồ án nghiên cứu Cử nhân

Bachelor Research-based Thesis

Khối lượng
8 tín chỉ · 22.67 ECTS (LT 0 · BT 0 · TN 240 · Tự học 480 tiết)
Vai trò
Tự chọn (Elective course)
Học kỳ
8
Học phần điều kiện
(ET4471ET4500ET4235)(ET4596ET4235ET4570)(BF4601BF4602BF4608)(BF4604BF4605BF4606)
Giảng viên phụ trách
Trương Thu Hương

Mô tả học phần

Đồ án nghiên cứu cử nhân là học phần định hướng nghiên cứu dành cho sinh viên năm cuối, nhằm tạo cơ hội cho sinh viên tham gia trực tiếp vào các hoạt động nghiên cứu khoa học dưới sự hướng dẫn của giảng viên. Trong học phần này, sinh viên thực hiện một đề tài nghiên cứu trong lĩnh vực Điện tử – Viễn thông, Kỹ thuật Y sinh, CNTT hoặc các lĩnh vực liên ngành liên quan. Thông qua học phần, sinh viên thực hiện quy trình nghiên cứu khoa học bao gồm xác định vấn đề nghiên cứu, khảo sát tài liệu, xây dựng giả thuyết hoặc phương pháp nghiên cứu, thiết kế và thực hiện thực nghiệm, phân tích dữ liệu, đánh giá kết quả và rút ra kết luận. Tùy theo tính chất của đề tài, sinh viên có thể phát triển mô hình, thuật toán, phần mềm hoặc hệ thống thử nghiệm để kiểm chứng ý tưởng nghiên cứu. Học phần góp phần phát triển năng lực nghiên cứu độc lập, tư duy phản biện, kỹ năng tự học, kỹ năng giao tiếp học thuật và đạo đức nghiên cứu. Đây là học phần tạo nền tảng cho sinh viên tham gia các hoạt động nghiên cứu chuyên sâu hoặc tiếp tục học tập ở các bậc học cao hơn.

English description

The Bachelor Research Project is a research-oriented course designed for senior undergraduate students to engage directly in scientific research activities under faculty supervision. In this course, students conduct an individual research project in Electronics and Telecommunications Engineering, Biomedical Engineering, IT or related interdisciplinary fields. Students follow a complete research process including problem identification, literature review, methodology development, experiment design and execution, data analysis, result evaluation, and conclusion formulation. Depending on the project scope, students may develop models, algorithms, software prototypes, or experimental platforms to validate research hypotheses. The course aims to develop students' abilities in independent research, critical thinking, self-directed learning, academic communication, and research ethics. It provides a foundation for future research activities and postgraduate studies.

Chuẩn đầu ra học phần (CLO) 5

Bấm vào từng chuẩn đầu ra để xem bản tiếng Anh, liên kết PLO và mức độ đóng góp.

  • CLO1 Xác định và phân tích được một vấn đề nghiên cứu trong lĩnh vực Điện tử – Viễn thông hoặc Kỹ thuật Y sinh; xây dựng mục tiêu, câu hỏi nghiên cứu và kế hoạch thực hiện phù hợp.
    PLO 01 MPLO 02 MPLO 11 M
  • CLO2 Khảo sát, tổng hợp và đánh giá các tài liệu khoa học, công nghệ và các nghiên cứu liên quan để xây dựng cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu
    PLO 03 MPLO 04 MPLO 05 MPLO 06 M
  • CLO3 Xây dựng phương pháp nghiên cứu, thiết kế và thực hiện thực nghiệm; thu thập, xử lý và phân tích dữ liệu nhằm kiểm chứng giả thuyết hoặc đánh giá giải pháp đề xuất.
    PLO 02 MPLO 05 MPLO 08 MPLO 11 M
  • CLO4 Viết báo cáo nghiên cứu và trình bày, thảo luận hoặc bảo vệ kết quả nghiên cứu một cách rõ ràng và chuyên nghiệp bằng tiếng Việt hoặc tiếng Anh.
    PLO 09 MPLO 10 M
  • CLO5 Thể hiện tính độc lập trong nghiên cứu, tư duy phản biện, đạo đức học thuật, trách nhiệm nghề nghiệp và năng lực học tập suốt đời trong quá trình thực hiện đề tài.
    PLO 11 M

Đánh giá học phần

Thành phầnTỉ trọngThời gian
Báo cáo đồ án tốt nghiệp (Trình diễn sản phẩm / kết quả nghiên cứu, Bảo vệ trước hội đồng) Bachelor Thesis Report (Product Demonstration / Research Results Presentation and Oral Defense before the Evaluation Committee)50.0%Vào cuối kỳ (At the end of the semester)
Đánh giá quá trình (tiến độ, nhật ký làm việc, báo cáo giữa kỳ)50.0%Xuyên suốt học kỳ (Throughout semester)

Tất cả học phần